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□ 講師道錬成道場『雙志館』通信 -2017年12月21日-
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■ワンポイント・エッセイ
仕事と空手の日々から(3) 大嶋 利佳
私は、47歳のときに学生時代に習っていた空手を再開しました。
その理由は、運動不足をなんとかしたかったことがありますが、そ
れとともに「プレゼンテーションの講師として、身体技能の習得と
指導もできる必要があるのでは」と考えたからです。
空手の形競技は、一種のプレゼンテーションだと私は考えていま
す。審判に正面と四方から注視され採点される中で、礼儀正しく堂々
とした態度を保ち、形として定められた動きを力強く、スピーディに、
なによりも戦いに臨む気迫を込めて演武するのは、ビジネスプレゼン
テーションに通じるものがあります。
プレゼンテーションは、身体活動です。どんなに論理的で正確な
原稿を用意しても、どんなに見やすくて効果的なパワーポイント画
面を作成しても、発表者の声が小さかったり、姿勢が悪かったり、
自信がなさそうな態度であっては、評価されません。「人前に立っ
てあがってしまった」などという言い訳も通用しません。
空手の習得は、そうした面を鍛えてくれます。言葉だけでは、人は
動かされません。話し手の堂々とした存在感が、身体全体からかもし
だされていてこそ、言葉にも重みが備わります。
空手に限らず、各種競技や文化、芸術活動に勤しんでいらっしゃる
方には、その方ならではの存在感があるものだと思います。
来年も、自分の生き方から発する自分の言葉で、力強く語れるビジ
ネスパーソン、特に講師コンサルンタント、職場内指導者の育成支援
に尽力してまいります。
■お知らせとご挨拶
今号を本年最後の発行といたします。来年は1月4日(木)から
スタートいたします。ご愛読に感謝するとともに、来年もよろしく
お願い申し上げます。
□ 講師道錬成道場『雙志館』通信 -2017年12月21日-
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■ワンポイント・エッセイ
仕事と空手の日々から(3) 大嶋 利佳
私は、47歳のときに学生時代に習っていた空手を再開しました。
その理由は、運動不足をなんとかしたかったことがありますが、そ
れとともに「プレゼンテーションの講師として、身体技能の習得と
指導もできる必要があるのでは」と考えたからです。
空手の形競技は、一種のプレゼンテーションだと私は考えていま
す。審判に正面と四方から注視され採点される中で、
とした態度を保ち、形として定められた動きを力強く、
なによりも戦いに臨む気迫を込めて演武するのは、
テーションに通じるものがあります。
プレゼンテーションは、身体活動です。どんなに論理的で正確な
原稿を用意しても、どんなに見やすくて効果的なパワーポイント画
面を作成しても、発表者の声が小さかったり、姿勢が悪かったり、
自信がなさそうな態度であっては、評価されません。「人前に立っ
てあがってしまった」などという言い訳も通用しません。
空手の習得は、そうした面を鍛えてくれます。言葉だけでは、人は
動かされません。話し手の堂々とした存在感が、
だされていてこそ、言葉にも重みが備わります。
空手に限らず、各種競技や文化、芸術活動に勤しんでいらっしゃる
方には、その方ならではの存在感があるものだと思います。
来年も、自分の生き方から発する自分の言葉で、力強く語れるビジ
ネスパーソン、特に講師コンサルンタント、
に尽力してまいります。
■お知らせとご挨拶
今号を本年最後の発行といたします。来年は1月4日(木)から
スタートいたします。ご愛読に感謝するとともに、来年もよろしく
お願い申し上げます。
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